一土（北京）教育科技有限公司
小學(xué)語文教師
1萬以上/月 / 小學(xué)-小學(xué)語文 / 廣東 - 廣州 / 經(jīng)驗(yàn)3-5年 / 本科學(xué)歷 / 1人 / 性別不限
年終獎(jiǎng)
雙休
五險(xiǎn)一金
晉升快
- 2018-01-10 15:41
- 次
職位描述
一土的教師對教育行業(yè)充滿熱情，能夠關(guān)注到每一位學(xué)生，營造以學(xué)生為中心的學(xué)習(xí)氛圍，通過靈活的有創(chuàng)意的方式幫助學(xué)生們探索和了解世界和自我，產(chǎn)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力和熱情，實(shí)現(xiàn)持續(xù)的全面的個(gè)性化發(fā)展。一土教師在日常將開展以下工作：
進(jìn)行課程設(shè)計(jì)研發(fā)及教材選定；
進(jìn)行課程教學(xué)活動(dòng)的開展與組織實(shí)施；
指導(dǎo)助教老師進(jìn)行相關(guān)教學(xué)資料和教具的準(zhǔn)備工作；
積極參與教學(xué)團(tuán)隊(duì)的教學(xué)研討及PD教師成長體系項(xiàng)目。
通過一土?xí)r空進(jìn)行教學(xué)及學(xué)生行為記錄，及時(shí)與教學(xué)團(tuán)隊(duì)討論跟進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
積極建立家校溝通，與同班教師團(tuán)隊(duì)一起定期組織家長面談，及時(shí)反饋學(xué)生的在校發(fā)展情況；
負(fù)責(zé)教學(xué)活動(dòng)以外的時(shí)段的活動(dòng)（如晨會(huì)、班會(huì)、小飯桌、大課間、整理時(shí)間等）的秩序維護(hù)及學(xué)生看護(hù)工作；
學(xué)生在校期間，及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行情緒疏導(dǎo)及行為引導(dǎo)；并與團(tuán)隊(duì)成員共同協(xié)作迅速處理突發(fā)的緊急情況。
我們希望你可以專注于
• 教學(xué)實(shí)踐
創(chuàng)建以學(xué)生為中心的教學(xué)空間，保護(hù)和培養(yǎng)學(xué)生對學(xué)習(xí)的熱情和好奇，營造學(xué)生積極參與的學(xué)習(xí)氛圍，并對學(xué)生表現(xiàn)作記錄
對教學(xué)內(nèi)容有充分準(zhǔn)備，并用適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)法進(jìn)行教學(xué)
尊重并關(guān)注學(xué)生個(gè)性，能夠制定合理的學(xué)習(xí)目標(biāo)和評估方式
• 創(chuàng)新課程：
不斷用創(chuàng)新性思維思考教學(xué)內(nèi)容和方法，并不斷投入實(shí)踐進(jìn)行優(yōu)化
積極學(xué)習(xí)和了解行業(yè)新動(dòng)態(tài)和知識，尋找業(yè)內(nèi)外資源投入創(chuàng)新課程開發(fā)以及在一土學(xué)校內(nèi)的推廣
• 團(tuán)隊(duì)合作：
與教師和校營團(tuán)隊(duì)積極溝通及協(xié)作，保證教學(xué)活動(dòng)的順利實(shí)施，并及時(shí)了解學(xué)校和學(xué)生動(dòng)態(tài)
積極參與各種教學(xué)/運(yùn)營項(xiàng)目
指導(dǎo)TA和志愿者群體，幫助培養(yǎng)教師團(tuán)隊(duì)
• 家長溝通：
通過一土?xí)r空等平臺積極將學(xué)生的表現(xiàn)反饋給家長
對于可能發(fā)生的問題有一定預(yù)見性，并遇到問題時(shí)可以靈活應(yīng)對妥善處理
我們希望你是
• 對教育有熱情，有與孩子溝通的經(jīng)驗(yàn)（有一線教育經(jīng)驗(yàn)為優(yōu)）
• 出色的溝通者：樂于并善于面對不同對象的各種形式的溝通
• 主動(dòng)的學(xué)習(xí)者：主動(dòng)自我學(xué)習(xí)的同時(shí)積極參與學(xué)習(xí)社群
• 創(chuàng)新的思考者：不受限于既有的解決方案或?qū)κ挛锏呐袛�，有�?dú)立創(chuàng)新的角度發(fā)現(xiàn)問題，思考問題，解決問題。
進(jìn)行課程設(shè)計(jì)研發(fā)及教材選定；
進(jìn)行課程教學(xué)活動(dòng)的開展與組織實(shí)施；
指導(dǎo)助教老師進(jìn)行相關(guān)教學(xué)資料和教具的準(zhǔn)備工作；
積極參與教學(xué)團(tuán)隊(duì)的教學(xué)研討及PD教師成長體系項(xiàng)目。
通過一土?xí)r空進(jìn)行教學(xué)及學(xué)生行為記錄，及時(shí)與教學(xué)團(tuán)隊(duì)討論跟進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
積極建立家校溝通，與同班教師團(tuán)隊(duì)一起定期組織家長面談，及時(shí)反饋學(xué)生的在校發(fā)展情況；
負(fù)責(zé)教學(xué)活動(dòng)以外的時(shí)段的活動(dòng)（如晨會(huì)、班會(huì)、小飯桌、大課間、整理時(shí)間等）的秩序維護(hù)及學(xué)生看護(hù)工作；
學(xué)生在校期間，及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行情緒疏導(dǎo)及行為引導(dǎo)；并與團(tuán)隊(duì)成員共同協(xié)作迅速處理突發(fā)的緊急情況。
我們希望你可以專注于
• 教學(xué)實(shí)踐
創(chuàng)建以學(xué)生為中心的教學(xué)空間，保護(hù)和培養(yǎng)學(xué)生對學(xué)習(xí)的熱情和好奇，營造學(xué)生積極參與的學(xué)習(xí)氛圍，并對學(xué)生表現(xiàn)作記錄
對教學(xué)內(nèi)容有充分準(zhǔn)備，并用適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)法進(jìn)行教學(xué)
尊重并關(guān)注學(xué)生個(gè)性，能夠制定合理的學(xué)習(xí)目標(biāo)和評估方式
• 創(chuàng)新課程：
不斷用創(chuàng)新性思維思考教學(xué)內(nèi)容和方法，并不斷投入實(shí)踐進(jìn)行優(yōu)化
積極學(xué)習(xí)和了解行業(yè)新動(dòng)態(tài)和知識，尋找業(yè)內(nèi)外資源投入創(chuàng)新課程開發(fā)以及在一土學(xué)校內(nèi)的推廣
• 團(tuán)隊(duì)合作：
與教師和校營團(tuán)隊(duì)積極溝通及協(xié)作，保證教學(xué)活動(dòng)的順利實(shí)施，并及時(shí)了解學(xué)校和學(xué)生動(dòng)態(tài)
積極參與各種教學(xué)/運(yùn)營項(xiàng)目
指導(dǎo)TA和志愿者群體，幫助培養(yǎng)教師團(tuán)隊(duì)
• 家長溝通：
通過一土?xí)r空等平臺積極將學(xué)生的表現(xiàn)反饋給家長
對于可能發(fā)生的問題有一定預(yù)見性，并遇到問題時(shí)可以靈活應(yīng)對妥善處理
我們希望你是
• 對教育有熱情，有與孩子溝通的經(jīng)驗(yàn)（有一線教育經(jīng)驗(yàn)為優(yōu)）
• 出色的溝通者：樂于并善于面對不同對象的各種形式的溝通
• 主動(dòng)的學(xué)習(xí)者：主動(dòng)自我學(xué)習(xí)的同時(shí)積極參與學(xué)習(xí)社群
• 創(chuàng)新的思考者：不受限于既有的解決方案或?qū)κ挛锏呐袛�，有�?dú)立創(chuàng)新的角度發(fā)現(xiàn)問題，思考問題，解決問題。
工作地址
招聘進(jìn)度
2018-04-10截止
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