北京龍躍之音教育咨詢有限公司
- 企業(yè)性質(zhì)：民辦企業(yè)
- 所在地區(qū)：北京/海淀
- 注冊資金：50萬元 人民幣
- 企業(yè)官網(wǎng)：無
- 員工人數(shù)：20-99人
- 公司地址：北京市海淀區(qū)上地農(nóng)大南路88號，泰來大廈一層
公司介紹
“龍躍之音”是北京一所專業(yè)的學前教育培訓學校，位于海淀區(qū)上地農(nóng)大南路88號泰來大廈。本機構致力于幫助孩子從幼兒園到小學的身體、品格、習慣、知識的銜接訓練。幫助孩子順利通過小學的面試，快速適應小學的學習和生活環(huán)境，并且入學后能夠在各個方面表現(xiàn)優(yōu)異。
“龍躍之音”藝術培訓部是集播音主持、表演、聲樂、舞蹈、美術等藝術培訓專業(yè)為一體的培訓部門。占地五百余平方，有多功能舞蹈大廳、YAMAHA專業(yè)鋼琴教室、美術教學工作室、家長休息區(qū)，各種設施一應俱全。教學嚴格，對孩子認真負責，真正讓孩子認識美、掌握美、展現(xiàn)美。
教學思路：
欣賞個體差異：“以人為本”，尊重兒童，強調(diào)兒童個性的發(fā)展。
鼓勵自我成長：教育在“適應兒童”的前提下，培養(yǎng)孩子獨立的思考能力，形成良好的自我價值觀。
興趣是最好的老師：激發(fā)孩子學習興趣，有了興趣就充分掌握了知識、技能。
優(yōu)秀是一種習慣：幫助孩子養(yǎng)成良好的習慣，培養(yǎng)自信堅毅的性格，使孩子內(nèi)心強大。
教學環(huán)境：
有較大的活動空間，教室人均面積大于2平方米(國準：1.15平方米)，教室燈光高于390流明（國準：300流明），可以保護孩子的視力，桌椅和小學生的一樣，可自調(diào)高低，邊角是圓角，避免碰傷孩子，男女分廁，洗手臺符合孩子的身高，符合國標的中小學校專門配置的純凈溫開水飲水機。
活動區(qū)域：
封閉式1000平米花園。
教學理念：
符合教育部《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》要求，既尊重兒童自然成長的科學規(guī)律，又貼近學前入學準備的培養(yǎng)目標。
專家團隊：
國內(nèi)著名教育心理學博士、重點小學校長、重點小學高級教師組成，保證培養(yǎng)目標的正確實施。
師資團隊：
由北京市重點小學低年級教師和“211”師范院校相關專業(yè)畢業(yè)的年輕教師組成，保證了教學目標的實現(xiàn)。
課程設置：
課程涵蓋兒童身體素質(zhì)、人格品格、行為習慣、學習能力、學科知識、藝術修養(yǎng)等，保證兒童的全方面發(fā)展。
課程內(nèi)容：
語文 國學經(jīng)典 趣味數(shù)學 英語閱讀 英語口語 英語短劇 寫字 體育 形體 音樂 美術 創(chuàng)意美工 藝術賞析 演講 思維 學習能力訓練 生活能力訓練 社會實踐
“龍躍之音”藝術培訓部是集播音主持、表演、聲樂、舞蹈、美術等藝術培訓專業(yè)為一體的培訓部門。占地五百余平方，有多功能舞蹈大廳、YAMAHA專業(yè)鋼琴教室、美術教學工作室、家長休息區(qū)，各種設施一應俱全。教學嚴格，對孩子認真負責，真正讓孩子認識美、掌握美、展現(xiàn)美。
教學思路：
欣賞個體差異：“以人為本”，尊重兒童，強調(diào)兒童個性的發(fā)展。
鼓勵自我成長：教育在“適應兒童”的前提下，培養(yǎng)孩子獨立的思考能力，形成良好的自我價值觀。
興趣是最好的老師：激發(fā)孩子學習興趣，有了興趣就充分掌握了知識、技能。
優(yōu)秀是一種習慣：幫助孩子養(yǎng)成良好的習慣，培養(yǎng)自信堅毅的性格，使孩子內(nèi)心強大。
教學環(huán)境：
有較大的活動空間，教室人均面積大于2平方米(國準：1.15平方米)，教室燈光高于390流明（國準：300流明），可以保護孩子的視力，桌椅和小學生的一樣，可自調(diào)高低，邊角是圓角，避免碰傷孩子，男女分廁，洗手臺符合孩子的身高，符合國標的中小學校專門配置的純凈溫開水飲水機。
活動區(qū)域：
封閉式1000平米花園。
教學理念：
符合教育部《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》要求，既尊重兒童自然成長的科學規(guī)律，又貼近學前入學準備的培養(yǎng)目標。
專家團隊：
國內(nèi)著名教育心理學博士、重點小學校長、重點小學高級教師組成，保證培養(yǎng)目標的正確實施。
師資團隊：
由北京市重點小學低年級教師和“211”師范院校相關專業(yè)畢業(yè)的年輕教師組成，保證了教學目標的實現(xiàn)。
課程設置：
課程涵蓋兒童身體素質(zhì)、人格品格、行為習慣、學習能力、學科知識、藝術修養(yǎng)等，保證兒童的全方面發(fā)展。
課程內(nèi)容：
語文 國學經(jīng)典 趣味數(shù)學 英語閱讀 英語口語 英語短劇 寫字 體育 形體 音樂 美術 創(chuàng)意美工 藝術賞析 演講 思維 學習能力訓練 生活能力訓練 社會實踐
