愛寶貝早期教育機(jī)構(gòu)
- 企業(yè)性質(zhì)：民辦企業(yè)
- 所在地區(qū)：深圳
- 注冊資金：30萬元 人民幣
- 企業(yè)官網(wǎng)：http://
- 員工人數(shù)：20人以下
- 公司地址：廣東省深圳市寶安區(qū)桃源居
公司介紹
全球幼教領(lǐng)導(dǎo)品牌Ibaby 愛寶貝，1998年成立于美國，稟承MBA同樣的能力培養(yǎng)理念，致力于為3－6歲的孩子提供全方位的學(xué)前教育，培養(yǎng)綜合能力，并幫助發(fā)掘他們的潛在天賦。目前愛寶貝已在全球50多個國家擁有400多家教學(xué)中心，每年都有成千上萬的孩子加入進(jìn)來。
自2004年進(jìn)入中國以來，愛寶貝已在全國大部分大中城市開設(shè)了教學(xué)中心，贏得了數(shù)萬名學(xué)員和家長的支持及國內(nèi)外教育專家的肯定。憑借專業(yè)的課程體系及優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，愛寶貝獲得了“中國婦女兒童喜愛的品牌”、“少兒家庭最喜歡十佳品牌”、“中國新興連鎖企業(yè)十強(qiáng)”、“網(wǎng)易中國教育年度大選十佳學(xué)前教育機(jī)構(gòu)”、“ CV Awards年度最具潛力企業(yè)100”等榮譽(yù)稱號；2009年，愛寶貝成為中國首家通過ISO9001國際質(zhì)量體系標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)證的幼兒教育機(jī)構(gòu)；2010年，愛寶貝榮獲第五屆“清科—中國最具投資價值企業(yè)50強(qiáng)”評選活動前20強(qiáng)；2009年至2011年愛寶貝連續(xù)三度被《福布斯》評為“中國最佳潛力企業(yè)”，且為唯一上榜的兒童教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
根據(jù)全球著名教育專家Eric Jensen、Dr. Benjamin S. Bloom、Mel Levine、Howard Gardner的教育理論指導(dǎo)，指出所有的孩子其實沒有天賦上的太大差異，只有后天教育的不同。如果在適當(dāng)?shù)哪挲g接受了正確的潛能開發(fā)教育，75的孩子都有機(jī)會成為有才能的人。因為，孩子的基本能力確立于生命的早期，50的學(xué)習(xí)能力成形于5歲之前，80的學(xué)習(xí)能力成形于8歲之前。
最新研究表明，孩子在3－6歲期間是腦細(xì)胞“連接成網(wǎng)絡(luò)”及語言發(fā)展的關(guān)鍵時期，如果希望孩子的潛能得以完全開發(fā)，就決不應(yīng)錯過這個被稱為學(xué)習(xí)“機(jī)會之窗”的寶貴時期。專家也指出，科學(xué)的學(xué)前教育能幫助孩子培養(yǎng)創(chuàng)造力、邏輯推理能力、自信心、語言表達(dá)、溝通能力及領(lǐng)導(dǎo)才能。
自2004年進(jìn)入中國以來，愛寶貝已在全國大部分大中城市開設(shè)了教學(xué)中心，贏得了數(shù)萬名學(xué)員和家長的支持及國內(nèi)外教育專家的肯定。憑借專業(yè)的課程體系及優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，愛寶貝獲得了“中國婦女兒童喜愛的品牌”、“少兒家庭最喜歡十佳品牌”、“中國新興連鎖企業(yè)十強(qiáng)”、“網(wǎng)易中國教育年度大選十佳學(xué)前教育機(jī)構(gòu)”、“ CV Awards年度最具潛力企業(yè)100”等榮譽(yù)稱號；2009年，愛寶貝成為中國首家通過ISO9001國際質(zhì)量體系標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)證的幼兒教育機(jī)構(gòu)；2010年，愛寶貝榮獲第五屆“清科—中國最具投資價值企業(yè)50強(qiáng)”評選活動前20強(qiáng)；2009年至2011年愛寶貝連續(xù)三度被《福布斯》評為“中國最佳潛力企業(yè)”，且為唯一上榜的兒童教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
根據(jù)全球著名教育專家Eric Jensen、Dr. Benjamin S. Bloom、Mel Levine、Howard Gardner的教育理論指導(dǎo)，指出所有的孩子其實沒有天賦上的太大差異，只有后天教育的不同。如果在適當(dāng)?shù)哪挲g接受了正確的潛能開發(fā)教育，75的孩子都有機(jī)會成為有才能的人。因為，孩子的基本能力確立于生命的早期，50的學(xué)習(xí)能力成形于5歲之前，80的學(xué)習(xí)能力成形于8歲之前。
最新研究表明，孩子在3－6歲期間是腦細(xì)胞“連接成網(wǎng)絡(luò)”及語言發(fā)展的關(guān)鍵時期，如果希望孩子的潛能得以完全開發(fā)，就決不應(yīng)錯過這個被稱為學(xué)習(xí)“機(jī)會之窗”的寶貴時期。專家也指出，科學(xué)的學(xué)前教育能幫助孩子培養(yǎng)創(chuàng)造力、邏輯推理能力、自信心、語言表達(dá)、溝通能力及領(lǐng)導(dǎo)才能。
