學(xué)校歷史
北京市中芯學(xué)校是2005年秋季由中芯國際集成電路制造有限公司投資興辦的一所九年一貫制民辦學(xué)校,占地面積約3萬平方米,校舍面積近2萬平方米。建校初期以服務(wù)中芯公司員工子女為主,解決在中芯國際服務(wù)的國內(nèi)外專家員工子女教育的"后顧之憂",后逐步對社會開放,分享優(yōu)質(zhì)教育資源,深受國內(nèi)外員工與社會的歡迎和好評。
學(xué),F(xiàn)包括三到六歲雙語幼兒園、一至九年級中文部中小學(xué)和一至八年級英文部中小學(xué)。學(xué)生來自十多個不同的國家,分別就讀于中文部和英文部,接受中國基礎(chǔ)教育和美國傳統(tǒng)教育,多元化的學(xué)生背景,使我校猶如一個小小的聯(lián)合國。
從2005年創(chuàng)辦時中小學(xué)五名學(xué)生發(fā)展到今天超過1700百余名學(xué)生,學(xué)校一貫秉承校訓(xùn)"品格第一,追求卓越,胸懷世界,快樂成長"。以學(xué)生發(fā)展為本,始終堅持對學(xué)生道德品質(zhì)的教育,使用小班化教學(xué)和個性化輔導(dǎo)相結(jié)合的教育方式,在幼兒園、小學(xué)、中學(xué)一體化的雙語教學(xué)環(huán)境下,使用中西優(yōu)化組合的創(chuàng)新課程, 擁有一支一百200多名中籍和60余名外籍優(yōu)秀教師組成的國際團隊,竭力追求為社會培養(yǎng)高質(zhì)量高素質(zhì)的杰出人才作出貢獻(xiàn)。
辦學(xué)理念
在支持"以學(xué)生發(fā)展為本"的教育理念下,中芯學(xué)校重視每一個學(xué)生正確價值觀的形成,并以啟發(fā)式的教育、教學(xué),使學(xué)生在德、智、體、群、美、勞諸方面均衡發(fā)展。在多元文化的熏陶下,培養(yǎng)學(xué)生具有高尚的品質(zhì)、扎實的基礎(chǔ)、寬廣的視野和健康的體魄。
校訓(xùn)
品格第一,追求卓越,胸懷世界,快樂成長
北京市中芯學(xué)校是2005年秋季由中芯國際集成電路制造有限公司投資興辦的一所九年一貫制民辦學(xué)校,占地面積約3萬平方米,校舍面積近2萬平方米。建校初期以服務(wù)中芯公司員工子女為主,解決在中芯國際服務(wù)的國內(nèi)外專家員工子女教育的"后顧之憂",后逐步對社會開放,分享優(yōu)質(zhì)教育資源,深受國內(nèi)外員工與社會的歡迎和好評。
學(xué),F(xiàn)包括三到六歲雙語幼兒園、一至九年級中文部中小學(xué)和一至八年級英文部中小學(xué)。學(xué)生來自十多個不同的國家,分別就讀于中文部和英文部,接受中國基礎(chǔ)教育和美國傳統(tǒng)教育,多元化的學(xué)生背景,使我校猶如一個小小的聯(lián)合國。
從2005年創(chuàng)辦時中小學(xué)五名學(xué)生發(fā)展到今天超過1700百余名學(xué)生,學(xué)校一貫秉承校訓(xùn)"品格第一,追求卓越,胸懷世界,快樂成長"。以學(xué)生發(fā)展為本,始終堅持對學(xué)生道德品質(zhì)的教育,使用小班化教學(xué)和個性化輔導(dǎo)相結(jié)合的教育方式,在幼兒園、小學(xué)、中學(xué)一體化的雙語教學(xué)環(huán)境下,使用中西優(yōu)化組合的創(chuàng)新課程, 擁有一支一百200多名中籍和60余名外籍優(yōu)秀教師組成的國際團隊,竭力追求為社會培養(yǎng)高質(zhì)量高素質(zhì)的杰出人才作出貢獻(xiàn)。
辦學(xué)理念
在支持"以學(xué)生發(fā)展為本"的教育理念下,中芯學(xué)校重視每一個學(xué)生正確價值觀的形成,并以啟發(fā)式的教育、教學(xué),使學(xué)生在德、智、體、群、美、勞諸方面均衡發(fā)展。在多元文化的熏陶下,培養(yǎng)學(xué)生具有高尚的品質(zhì)、扎實的基礎(chǔ)、寬廣的視野和健康的體魄。
校訓(xùn)
品格第一,追求卓越,胸懷世界,快樂成長