中國紅十字基金會北京拔萃雙語學(xué)校
- 企業(yè)性質(zhì):民辦企業(yè)
- 所在地區(qū):北京
- 注冊資金:1500萬元 人民幣
- 企業(yè)官網(wǎng):http://www.bacui.cn
- 員工人數(shù):100-499人
- 公司地址:北京朝陽區(qū)平房拔萃路一號

公司介紹
北京拔萃雙語學(xué)校是一所由中國紅十字基金會和朝陽教委合作興辦的集小學(xué)、初中、高中于一體的現(xiàn)代化寄宿制學(xué)校,是集中優(yōu)質(zhì)教育資源創(chuàng)辦的北京四中、光明小學(xué)分校。當(dāng)代教育名家,北京四中邱濟(jì)隆擔(dān)任校長,他帶領(lǐng)著一批教育教學(xué)管理名家和有豐富教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀教師傾心辦好這所民辦學(xué)校。他用先進(jìn)的教育理念和辦學(xué)思想統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校的各項(xiàng)工作。他制定的辦學(xué)宗旨是:“一切為了學(xué)生、一切為了民族、一切為了明天”;校訓(xùn)是:“知恩圖報(bào)、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、志存高遠(yuǎn)、出類拔萃”。邱校長根據(jù)多年辦學(xué)和教育教學(xué)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn),結(jié)合民辦學(xué)校生源實(shí)際,提出“三低兩重”教學(xué)原則,即低起點(diǎn)、低坡度、低難度,重基礎(chǔ)、重落實(shí)的原則,收到事半功倍的很好的實(shí)效。邱校長組織教師認(rèn)真分析學(xué)生的現(xiàn)狀,學(xué)習(xí)教育改革和新課標(biāo)的具體要求,明確:就是要為學(xué)生夯實(shí)“學(xué)習(xí)”和“做人”的基礎(chǔ),搭建使每一個(gè)孩子都能進(jìn)步提高,都能走向成功的快樂舞臺。確定教師教師結(jié)合多年的教學(xué)實(shí)踐,圍繞四個(gè)著眼:著眼于所有學(xué)生各方面的基本功訓(xùn)練,發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的智慧和潛能;著眼于學(xué)生人格的全面發(fā)展,培養(yǎng)他們良好的道德風(fēng)尚;著眼于學(xué)生個(gè)性特長的發(fā)展,著力培養(yǎng)他們濃厚的學(xué)習(xí)興趣;著眼于學(xué)生在原有基礎(chǔ)上的可持續(xù)發(fā)展,為培養(yǎng)優(yōu)秀人才奠定基石,認(rèn)真開展各項(xiàng)工作。四年多的實(shí)踐,“三低兩重”的教學(xué)原則收到很好的實(shí)效。
北京拔萃雙語學(xué)校辦學(xué)四年來以其先進(jìn)的辦學(xué)理念、嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的規(guī)范管理、和諧融洽奮進(jìn)的師生關(guān)系、活潑自律的純正校風(fēng)而受到社會的關(guān)注,家長、學(xué)生的信賴和歡迎。回顧學(xué)校發(fā)展的歷程,令人欣喜地看到了拔萃學(xué)校的發(fā)展與變化:拔萃學(xué)校正確的辦學(xué)理念得以實(shí)踐;拔萃學(xué)校的規(guī)模由小變大,從300名學(xué)生發(fā)展到1400名學(xué)生;拔萃學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量與辦學(xué)水平逐步提高;拔萃學(xué)校的聲望與影響與日俱增;北京拔萃雙語學(xué)校正以高昂的精神、堅(jiān)定扎實(shí)的腳步,一步一步邁向自己既定目標(biāo):市、區(qū)示范、民辦一流。
為弘揚(yáng)中國紅十字會的人道主義精神,體現(xiàn)北京拔萃雙語學(xué)校辦學(xué)的公益性、慈善性,使品學(xué)兼優(yōu)、家庭經(jīng)濟(jì)困難的北京學(xué)生享受到良好教育,免收他們在校學(xué)習(xí)的全部費(fèi)用,為他們鋪設(shè)一條成長為高素質(zhì)的人才的道路。
學(xué)校按照“強(qiáng)化英語,夯實(shí)基礎(chǔ),開發(fā)潛能、提高素質(zhì)”的辦學(xué)思路實(shí)現(xiàn)了跨越式的多元化發(fā)展。學(xué)校有接收外國學(xué)生的資格,建有留學(xué)生公寓,為外籍學(xué)生在北京就讀提供了較好的環(huán)境、設(shè)施和師資。按照邱校長制定的學(xué)校多元化發(fā)展戰(zhàn)略成立了國際部,開設(shè)漢語班、高中學(xué)歷班、高考預(yù)備班;小學(xué)、初中各年級招收外籍學(xué)生插班就讀。學(xué)校定期組織中外學(xué)生交流、由美籍教師授課的英語夏令營和出國游學(xué)活動,讓孩子體會中外教育的不同。學(xué)校在與美國、英國、澳大利亞合作辦學(xué)友好交流的基礎(chǔ)上,從2007年秋季開學(xué)學(xué)校又和加拿大合作開辦了“中加高中實(shí)驗(yàn)班”(赴加、美留學(xué)預(yù)備班),為孩子的后期教育鋪平道路。
學(xué)校位于東五環(huán)路和姚家園路交匯處,西接朝陽體育中心,東鄰?qiáng)W林匹克花園,交通便捷。校園占地127畝,校內(nèi)包括教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、科藝樓、辦公樓、圖書館、專家樓、學(xué)生公寓等在內(nèi)的44200平米中國古典園林式建筑群,環(huán)境幽雅。標(biāo)準(zhǔn)的400米跑道塑膠田徑場以及籃球場、排球場、乒乓球室等,為學(xué)生體育鍛煉提供了良好的條件。學(xué)校聚集了一批教育教學(xué)管理名家和有豐富教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀教師。有多位北京四中教師擔(dān)任核心課程教學(xué)任務(wù),還有許多來自北京及外省市重點(diǎn)中學(xué)的高級教師任課,擇優(yōu)選拔的中青年教師更是朝氣蓬勃、思維敏捷,雄厚的師資力量保證了學(xué)校較高的教育教學(xué)質(zhì)量。
北京拔萃雙語學(xué)校辦學(xué)四年來以其先進(jìn)的辦學(xué)理念、嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的規(guī)范管理、和諧融洽奮進(jìn)的師生關(guān)系、活潑自律的純正校風(fēng)而受到社會的關(guān)注,家長、學(xué)生的信賴和歡迎。回顧學(xué)校發(fā)展的歷程,令人欣喜地看到了拔萃學(xué)校的發(fā)展與變化:拔萃學(xué)校正確的辦學(xué)理念得以實(shí)踐;拔萃學(xué)校的規(guī)模由小變大,從300名學(xué)生發(fā)展到1400名學(xué)生;拔萃學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量與辦學(xué)水平逐步提高;拔萃學(xué)校的聲望與影響與日俱增;北京拔萃雙語學(xué)校正以高昂的精神、堅(jiān)定扎實(shí)的腳步,一步一步邁向自己既定目標(biāo):市、區(qū)示范、民辦一流。
為弘揚(yáng)中國紅十字會的人道主義精神,體現(xiàn)北京拔萃雙語學(xué)校辦學(xué)的公益性、慈善性,使品學(xué)兼優(yōu)、家庭經(jīng)濟(jì)困難的北京學(xué)生享受到良好教育,免收他們在校學(xué)習(xí)的全部費(fèi)用,為他們鋪設(shè)一條成長為高素質(zhì)的人才的道路。
學(xué)校按照“強(qiáng)化英語,夯實(shí)基礎(chǔ),開發(fā)潛能、提高素質(zhì)”的辦學(xué)思路實(shí)現(xiàn)了跨越式的多元化發(fā)展。學(xué)校有接收外國學(xué)生的資格,建有留學(xué)生公寓,為外籍學(xué)生在北京就讀提供了較好的環(huán)境、設(shè)施和師資。按照邱校長制定的學(xué)校多元化發(fā)展戰(zhàn)略成立了國際部,開設(shè)漢語班、高中學(xué)歷班、高考預(yù)備班;小學(xué)、初中各年級招收外籍學(xué)生插班就讀。學(xué)校定期組織中外學(xué)生交流、由美籍教師授課的英語夏令營和出國游學(xué)活動,讓孩子體會中外教育的不同。學(xué)校在與美國、英國、澳大利亞合作辦學(xué)友好交流的基礎(chǔ)上,從2007年秋季開學(xué)學(xué)校又和加拿大合作開辦了“中加高中實(shí)驗(yàn)班”(赴加、美留學(xué)預(yù)備班),為孩子的后期教育鋪平道路。
學(xué)校位于東五環(huán)路和姚家園路交匯處,西接朝陽體育中心,東鄰?qiáng)W林匹克花園,交通便捷。校園占地127畝,校內(nèi)包括教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、科藝樓、辦公樓、圖書館、專家樓、學(xué)生公寓等在內(nèi)的44200平米中國古典園林式建筑群,環(huán)境幽雅。標(biāo)準(zhǔn)的400米跑道塑膠田徑場以及籃球場、排球場、乒乓球室等,為學(xué)生體育鍛煉提供了良好的條件。學(xué)校聚集了一批教育教學(xué)管理名家和有豐富教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀教師。有多位北京四中教師擔(dān)任核心課程教學(xué)任務(wù),還有許多來自北京及外省市重點(diǎn)中學(xué)的高級教師任課,擇優(yōu)選拔的中青年教師更是朝氣蓬勃、思維敏捷,雄厚的師資力量保證了學(xué)校較高的教育教學(xué)質(zhì)量。