職位描述
一.基本條件:
1. 具備相應學段的教師資格證。
2. 形象良好,陽光自信,有親和力。
3. 學習能力強,有鉆研精神,可塑性強。
4. 勇于擔當,樂于創(chuàng)新,組織活動能力強,開拓創(chuàng)新和團隊合作意識強。
5. 認可支持赫德理念,并能以赫德的教育目標為奮斗的方向。
二.具體要求:
1.優(yōu)秀在職教師:45周歲以下、本科及以上學歷,市級以上優(yōu)秀教師、市級優(yōu)質(zhì)課一等獎獲得者優(yōu)先。
2.優(yōu)秀應屆畢業(yè)生:本科及以上學歷,具備小學美術及以上層次的教師資格證,各科成績優(yōu)良,獲得一等獎學金或優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀畢業(yè)生等稱號,或者二等獎學金不少于兩次。985、211院校畢業(yè)生或有留學經(jīng)歷、海外背景的優(yōu)先錄用。(有從教經(jīng)驗的,在優(yōu)質(zhì)的學校工作經(jīng)驗的優(yōu)先入取,有優(yōu)秀雙語學校的工作經(jīng)驗優(yōu)先)
3.具有良好的英語能力優(yōu)先(專4及以上能力,專8優(yōu)先)、團隊意識、合作精神,較強的適應力和抗壓能力。
4.必須具有愛心、耐心、責任心,溝通能力,以及敬業(yè)精神。
5.認可支持赫德理念,并能以赫德的教育目標為奮斗的方向。
1.熱愛教育事業(yè),愛崗敬業(yè),有較強的事業(yè)心和責任心,
2.師德高尚,作風正派,工作踏實,具有良好的職業(yè)操守和服務意識,
3.認真負責,為人務實,表達能力優(yōu)秀,具有良好的溝通能力、學習能力和團隊合作精神;思維靈活,富有親和力,對待教學工作有耐心,認同企業(yè)文化;
4.承擔小學美術學科小班化教學工作,授課、學科研究與教學研究、批改工作。
5.針對學生情況,對其進行個性化的課程講授 。
6.具備扎實的專業(yè)知識和學科素養(yǎng),在授課期間因時制宜分階段組織測驗活動,以檢驗學生接受輔導的成效。
7.講課條理清晰,能夠因材施教,按要求進行備課、講課,輔導,批改作業(yè)等
8.定期或不定期參加學校組織的教研活動、講座、教學檢查,培訓等教學活動。
1. 具備相應學段的教師資格證。
2. 形象良好,陽光自信,有親和力。
3. 學習能力強,有鉆研精神,可塑性強。
4. 勇于擔當,樂于創(chuàng)新,組織活動能力強,開拓創(chuàng)新和團隊合作意識強。
5. 認可支持赫德理念,并能以赫德的教育目標為奮斗的方向。
二.具體要求:
1.優(yōu)秀在職教師:45周歲以下、本科及以上學歷,市級以上優(yōu)秀教師、市級優(yōu)質(zhì)課一等獎獲得者優(yōu)先。
2.優(yōu)秀應屆畢業(yè)生:本科及以上學歷,具備小學美術及以上層次的教師資格證,各科成績優(yōu)良,獲得一等獎學金或優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀畢業(yè)生等稱號,或者二等獎學金不少于兩次。985、211院校畢業(yè)生或有留學經(jīng)歷、海外背景的優(yōu)先錄用。(有從教經(jīng)驗的,在優(yōu)質(zhì)的學校工作經(jīng)驗的優(yōu)先入取,有優(yōu)秀雙語學校的工作經(jīng)驗優(yōu)先)
3.具有良好的英語能力優(yōu)先(專4及以上能力,專8優(yōu)先)、團隊意識、合作精神,較強的適應力和抗壓能力。
4.必須具有愛心、耐心、責任心,溝通能力,以及敬業(yè)精神。
5.認可支持赫德理念,并能以赫德的教育目標為奮斗的方向。
1.熱愛教育事業(yè),愛崗敬業(yè),有較強的事業(yè)心和責任心,
2.師德高尚,作風正派,工作踏實,具有良好的職業(yè)操守和服務意識,
3.認真負責,為人務實,表達能力優(yōu)秀,具有良好的溝通能力、學習能力和團隊合作精神;思維靈活,富有親和力,對待教學工作有耐心,認同企業(yè)文化;
4.承擔小學美術學科小班化教學工作,授課、學科研究與教學研究、批改工作。
5.針對學生情況,對其進行個性化的課程講授 。
6.具備扎實的專業(yè)知識和學科素養(yǎng),在授課期間因時制宜分階段組織測驗活動,以檢驗學生接受輔導的成效。
7.講課條理清晰,能夠因材施教,按要求進行備課、講課,輔導,批改作業(yè)等
8.定期或不定期參加學校組織的教研活動、講座、教學檢查,培訓等教學活動。
工作地址
寧波市鄞州區(qū)盛莫北路505號 ( 浙江 - 寧波 )
招聘進度
2019-01-26截止
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